Alguns professores usam de qualquer artifício para parecerem mais informados ou mais “sabidos” que outros perante os seus alunos. Outros professores acham que não responder de imediato a uma pergunta é sinal de que são menos “sabidos”. Esquecem de que muito mais importante do que a informação é a confiabilidade da mesma e que um atraso numa resposta, para verificação e confirmação, não é indicativo de falta de conhecimento mas de um respeito maior pela informação que transmitem. Alguns professores, também, preferem responder qualquer bobagem inventada na hora a deixar uma pergunta sem resposta imediata. Seus egos, grandes demais, não permitem isso.
Já ouvi de alguns alunos que lhes foi ensinado que, para um corpo, estar “parado” e estar em “repouso” não são a mesma coisa, pois um indicaria que o estado de ausência de movimento se mantém durante todo o intervalo de tempo e o outro indicaria que o estado de ausência de movimento ocorre apenas num instante. Ora, tal diferenciação só pode ter origem ou em um estado etílico muito avançado ou durante um sono profundo, quando estamos sujeitos a pesadelos de diversas grandezas.
Não existe tal diferença e, para um corpo, estar “parado” ou em “repouso” é exatamente a mesma coisa, considerando, é claro, que “repouso” não esteja sendo utilizado no sentido de “repousar”...
Não é à toa que a sabedoria popular diz que Deus tinha motivos para nos dotar de dois ouvidos e apenas uma boca.
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